À propos & Étape 1, 2

Cette activité comporte une discussion et une présentation qui permettront aux participant·e·s de choisir les applications mobiles qui leur conviennent et qu’iels pourront utiliser après la formation.

Cette activité se déroule en 3 étapes :

• Discussion : Qu’est-ce que vous utilisez déjà et pourquoi ?

• Présentation : Les meilleures façons de choisir des applis

• Exercice pratique : Évaluer les applis de messagerie OU Évaluer des applications populaires

Objectifs d’apprentissage

• comprendre la sécurité mobile, en considérant les téléphones mobiles comme nos outils de communications personnelles, privées, publiques et militantes

• échanger et pratiquer des stratégies/tactiques en matière de sécurité mobile qui permettront de réduire les risques pour nous-mêmes, nos collègues, nos proches et nos mobilisations

À qui s’adresse cette activité ?

À toute personne ayant déjà utilisé un téléphone mobile et qui souhaite mieux savoir comment choisir des applications.

Note sur l’intersectionnalité
Cette activité a été conçue pour évaluer la sécurité des applications mobiles et plus particulièrement des applications de messagerie. D’autres types d’applications pourraient être plus pertinentes pour vos participant·e·s, voici quelques exemples :

• applications de suivi des menstruations ou de fertilité qui collectent des données et qui offrent certaines méthodes de contraception

• applications de rencontres

• applications de messagerie et applications avec suppression immédiate

• applications de sécurité, par exemple celles conçues pour les femmes (ce qu’on peut décider d’y révéler, ce qu’on peut activer ou désactiver, s’il y a un accès à distance, etc.)

• applications de jeu et autre applications interactives

• applications comme tik tok ou OnlyFans

Temps requis

Environ 1 heure.

Matériel

• du papier pour que les groupes puissent prendre des notes

• un tableau blanc ou de grandes feuilles pour prendre en notes les discussions

• quelques téléphones mobiles avec un accès internet et un accès aux magasins d’applications

Mécanique

1. Discussion : Qu’est-ce que vous utilisez déjà et pourquoi ? (10 minutes)

En grand groupe, posez les questions suivantes : Quelles sont les 5 applications que vous utilisez le plus ? Vous les utilisez pour faire quoi ? Encouragez tout le monde à participer à la discussion.

• Sur un tableau, prenez en notes les applications mentionnées, demandez combien de personnes les utilisent et écrivez le nombre d’utilisatrices·teurs à côté.

• Écrivez la liste des raisons pour lesquelles iels utilisent ces applis.

Puis, demandez-leur comment iels les ont choisis.

• Écrivez leurs réponses sur le tableau.

Résumez ensuite leurs réponses et enchaînez avec la présentation.

2. Présentation : Les meilleures façons de choisir des applis (5 minutes)

• Faites vos recherches ! Apprenez à connaître les différentes options et apprenez à connaître les applications dignes de confiance. Demandez aux participant·e·s quelles sont leurs méthodes de recherche. Ex. : Lire quelque chose sur internet ou ailleurs, demandez à une amie qui s’y connaît bien, lire les évaluations et les commentaires dans l’App Store ou le Play Store.

• Comment pouvez-vous vous assurer que l’application est sûre ? Qui l’a développée ? Qui la possède ? Quelle est leur politique en matière de vie privée ? Est-ce qu’elle est open source ? Est-ce que l’application est connue pour revendre vos données personnelles à de tierces parties ? Y a-t-il des incidents connus où l’application a été utilisée pour accéder à des appareils personnels ?

• Comprendre les autorisations demandées par vos applications. Par exemple, pourquoi une application de jeu a-t-elle besoin d’accéder à votre caméra et à vos contacts ?

• Qu’est-ce qui vous donne confiance envers cette application ? Pouvez-vous y contrôler les autorisations ? Savez-vous où sont stockées vos informations et celles que vous générez en utilisant l’appli ? Savez-vous où vont ces informations ?

• Est-ce une application « sociale » ? Comment voulez-vous interagir avec les autres sur cette application ? Pouvez-vous contrôler ce qui est visible pour les autres (pseudos, courriel, numéro, contacts, abonné·e·s, « ami·e·s », etc.) ? Pouvez-vous choisir les personnes pour qui vous êtes visible ? Comment les gens peuvent-ils interagir avec vous et vice versa ? Quels sont les paramètres par défaut ? Et qu’est-ce qu’ils révèlent sur vous et vos interactions ? Y a-t-il des problèmes de sécurité avec cet outil ? Est-ce qu’il y a des mécanismes de signalements ? Est-ce que ces mécanismes pourraient être utilisés contre vous ?

Passez à la prochaine étape : Les exercices pratiques.